Inclusión y equidad en educación: facilitadores, barreras e innovaciones Vol. 21 No. 1 (enero-junio de 2026)

2024-09-24

Editores temáticos

Dra. Pilar Arnaiz Sánchez, Universidad de Murcia (España)

Dr. Salvador Alcaraz García, Universidad de Murcia (España)

Dra. Karina Andrea Muñoz Vilugrón, Universidad Austral de Chile (Chile)

Envío de artículos hasta: 2025-09-30.

Fecha de publicación: 2026-01-01.

Estado: CONVOCATORIA ABIERTA

Inteligencia artificial como forma de expresión social en la educación Vol. 20 No. 2 (julio-diciembre de 2025)

2024-09-24

Editores temáticos

Dra. Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Universidad de Santiago de Compostela (España)

Dra. Paula Renés-Arellano, Universidad de Cantabria (España)

Dra. Lucie Rohlíková, University of West Bohemia, Pilsen (Czech Republic)

Envío de artículos hasta: 2025-03-04.

Fecha de publicación: 2025-07-01.

Estado: CONVOCATORIA ABIERTA 

Large-scale educational reforms and policies Vol. 20, No. 1 (January-June 2025)

2023-10-18

Thematic Editors

Dr. Manuel Area-Moreira, Universidad de La Laguna (Spain)

Dr. Gonzalo Muñoz, Universidad Diego Portales (Chile)

Deadline for submitting the files: 2024-09-30.

Date of publication: 2025-01-01.

State: PUBLISHED

Research Skills in Education: Challenges and Opportunities Vol. 19, No. 2 (July-December 2024)

2023-10-04

Thematic Editors:

Dr. José Sánchez-Santamaría, Universidad de Castilla-La Mancha (Spain)

Dr. Brenda Boroel Cervantes, Universidad Autónoma de Baja California (Mexico)

Dr. Gabriela de la Cruz Flores, IISUE-Universidad Autónoma Nacional de México (Mexico)

Deadline for submitting the files: 2024-04-01.

Date of publication: 2024-07-01.

State: PUBLISHED  

Teacher Education Vol. 19 No. 1 (January-June 2024)

2023-05-02

Thematic Editors:

Dr. Rosa García-Ruiz, University of Cantabria (Spain)

Dr. Pablo César Muñoz Carril, University of Santiago de Compostela (Spain)

Dr. Miguel Ángel Zabalza Beraza, University of Santiago de Compostela (Spain)

Deadline for submitting the files: 2023-09-30.

Date of publication: 2024-01-01.

State: PUBLISHED

Social Pedagogy through ICT: Educational Strategies and Practices Vol. 18 No. 2 (July-December 2023)

2022-03-31

Thematic Editors

Óscar Navarro Martínez, Universidad de Castilla-La Mancha (España)

Alexandra Okada, Open University (United Kingdom)

Klaus Schlünzen Junior, Universidade Estadual Paulista (Brasil)

Deadline for submission: 2023-02-28.

Publication date: 2023-07-01.

State: PUBLISHED

Responses by educational institutions to the addiction of technologies Vol. 18 No. 1 (January-June 2023)

2021-10-04

Thematic Editors

Dra. Urtza Garay Ruiz, University of the Basque Country / Euskal Herriko Unibertsitatea (Spain)

Dra. Rubicelia Valencia Ortiz, Macmillan Education (Latam)

Dra. Rosabel Roig Vila, University of Alicante (Spain)

Deadline for submission: 2022-09-30.

Publication date: 2023-01-01.

State: PUBLISHED

Teaching and learning Mathematics: Different approaches and educational levels Vol. 17 No. 2 (July-December 2022)

2021-10-04

Thematic Editors

Dra. Adriana Breda, Universitat de Barcelona (Spain)

Dr. Luis R. Pino-Fan, Universidad de Los Lagos (Chile)

Dra. Belén Giacomone, Universidad de la República de San Marino (San Marino)

Deadline for submission: 2022-02-28.

Publication date: 2022-07-01.

State: PUBLISHED

Gamification in learning: Methodological strategy for student motivation Vol. 17 No. 1 (January-June 2022)

2021-03-24

Thematic Editors team

Dra. Carmen Llorente-Cejudo, Universidad de Sevilla (Spain)

Dr. Javier Gil-Quintana, Universidad Nacional de Educación a Distancia (Spain)

Dra. Alejandra Hurtado Mazeyra, Universidad Nacional de San Agustín (Peru)

Open until: 2021-09-15.

Publishing date: 2022-01-01.

State: PUBLISHED

Educational evaluation as an indispensable process for institutional and pedagogical improvement: Possibilities and limitations Vol. 16 No. 2 (July-December 2021)

2020-01-24

Thematic Editors

Dra. Antonia Ramírez García, Universidad de Córdoba (España)

Dra. Irina Salcines Talledo, Universidad de Cantabria (España)

Dra. Angélica Guzmán Droguett, Pontificia Universidad Católica (Chile)

Open until: 2021-01-31.

Publishing date: 2021-07-01.

State: PUBLISHED

Active methodologies for teaching, assesment and learning: classroom-based educational innovation Vol. 15 No. 2 (July-December 2020)

2019-01-03

Thematic Editors

Dra. Ana Rosa Arias Gago, Universidad de León (León, España)

Dr. Ángel Luis Pérez Pueyo, Universidad de León (León, España)

Dr. Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso (Valparaíso, Chile)

Dr. David Hortigüela Alcalá, Universidad de Burgos (Burgos, España)

Open until: 2020-01-31.

Publishing date: 2020-07-01.

State: PUBLISHED

The educational possibilities of virtual and mixed augmented reality Vol. 15, No. 1 (January-June 2019)

2019-01-03

Thematic Editors

Dr. Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla (Sevilla, España)

Dra. Verónica Marín Díaz, Universidad de Córdoba (Córdoba, España)

Dr. Julio M. Barroso Osuna, Universidad de Sevilla (Sevilla, España)

Open until: 2019-10-14.

Publishing date: 2020-01-01.

State: PUBLISHED 

Inclusive Education: advances, dilemmas and challenges in an intercultural context Vol. 14 No. 2 (July-December 2019)

2018-02-05

Thematic Editors

Dra. Sílvia Ester Orrú, Universidade de Brasilia, (Brasilia, DF, Brasil)

Dr. Alejandro Rodríguez-Martín, Universidad de Oviedo (Asturias, España)

Dra. Auxiliadora Sales Ciges, Universitat Jaume I (Castellón, España)

Publishing date: 2019-07-01.

State: PUBLISHED

Educational innovation. Possibilities and challenges of open practices in the digital society Vol. 14, No. 1 (January-June 2019)

2018-02-05

Thematic Editors

Dra. María-Soledad Ramírez-Montoya, Tecnológico de Monterrey (México)

Dra. Natalia González-Fernández, Universidad de Cantabria (España)

Publishing date: 2019-01-01

State: PUBLISHED