Publicado: 2020-01-01
Número completo
Editorial
Sección Monográfica
Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
Abstract 121 | PDF Downloads 95 HTML Downloads 13 EPUB Downloads 12DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.01
Realidad aumentada y stellarium: astronomía para niños y niñas de cinco años
Abstract 106 | PDF Downloads 61 HTML Downloads 7 EPUB Downloads 14DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.02
La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis
Abstract 96 | PDF Downloads 88 HTML Downloads 8 EPUB Downloads 12DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.03
Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de Scopus
Abstract 78 | PDF Downloads 71 HTML Downloads 10 EPUB Downloads 10DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.04
La Realidad Aumentada en Educación Primaria desde la visión de los estudiantes
Abstract 68 | PDF Downloads 61 HTML Downloads 5 EPUB Downloads 12DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.05
Sección Miscelánea
Entornos virtuales para la escritura académica. Un modelo en Minecraft
Abstract 69 | PDF Downloads 69 HTML Downloads 11 EPUB Downloads 6DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.06
Del conocimiento previo a la elaboración conceptual: Un caso en educación primaria
Abstract 56 | PDF Downloads 41 HTML Downloads 7 EPUB Downloads 11DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.07
Educación multidisciplinaria en la prevención de obesidad en educandos de la Ciudad de México
Abstract 97 | PDF Downloads 58 HTML Downloads 6 EPUB Downloads 12DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.08
La educación inclusiva. Análisis y reflexiones en la educación superior ecuatoriana
Abstract 79 | PDF Downloads 74 HTML Downloads 12 EPUB Downloads 13DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.09
La educación ambiental en los medios televisivos. Estudio de caso: Oromar TV
Abstract 62 | PDF Downloads 52 HTML Downloads 9 EPUB Downloads 10DOI https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.10