La familia como célula original de la vida social está llamada a la educación de sus miembros en todos los ámbitos en donde estos se desarrollan. Por ello, resulta relevante que los padres, como cabezas de familia, se encuentren preparados ante los nuevos retos que nuestra sociedad actual nos plantea. Con el desarrollo de las nuevas tecnologías y medios de comunicación, la formación en estrategias pedagógicas adaptadas a los ritmos y estilos de aprendizaje actuales representan un tema emergente. Sabiendo que esta es una urgencia es necesario estudiar aquellos factores que ayudan a los niños, jóvenes, y en general, a las familias, a alcanzar su propia realización personal, social, educativa y espiritual. De ahí que en la Sección Monográfica de esta edición, un conjunto de especialistas, desde distintos enfoques de las ciencias, muestren un panorama sobre la situación actual de las familias y su formación, compaginándolo con la educación escolar, así como una serie de consejos, técnicas y estrategias para impulsar el desarrollo de los mismos.
Publicado: 2017-04-03
Número completo
Sección Monográfica
Alfabetización digital a padres de familia en el uso de las redes sociales
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8-19
Las familias de estudiantes con discapacidad en la escuela, sus necesidades y demandas. Caso Ecuador
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20-31
El currículum familiar: herramienta pedagógica alternativa para la educación
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32-42
Las familias entre fines educativos y económicos. El caso de Chile
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43-54
Relaciones familiares versus aprendizaje: un análisis con niños de 5 a 6 años
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55-66
Sección Miscelánea
Alfabetizando al alfabetizador: Mujeres hispanas en un nuevo contexto social.
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68-78
Factores intra y extra escolares asociados al rezago educativo en comunidades vulnerables
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79-91
Aspectos psicosociales y gestión de la evaluación en secundarias de alto y bajo logro
694
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92-103
Del castigo corporal al buen encauzamiento de las conductas en la educación
818
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104-114
La concepción simple de la lectura en alumnos de 4° de primaria de una escuela fiscal de Quito
1627
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115-122