Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotrices
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Resumen
Palabras Clave
Aprendizaje-servicio, aprendizaje cooperativo, creencias pedagógicas, enseñanza de la escritura, influencia familiar, psicomotricidad Aprendizagem-serviço, aprendizagem cooperativa, crenças pedagógicas, ensino da escrita, influência familiar, psicomotricidade Service-learning, cooperative learning, pedagogical beliefs, teaching of writing, family influence, psychomotor skills
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