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, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Alteridad Vol. 9 Núm. 2: (julio-diciembre 2014) Desafíos para la formación y procesos formativos desde la diversidad
- Contribuciones Especiales
Por los caminos de la escuela: valorización de las actividades de prácticas supervisadas en la formación docente en Biología
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