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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Sección Monográfica
Internet, Smartphone y Redes Sociales: Entre el uso y abuso, previo a la adicción
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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Sección Miscelánea
Competencia matemática y digital del futuro docente mediante el uso de GeoGebra
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Monográfica
Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cuando resuelven un problema abierto
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Sección Miscelánea
Diagnóstico de las competencias de liderazgo escolar en directivos salesianos
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Editorial
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Monográfica
Influencia del contexto de enseñanza en la representación de patrones en educación infantil
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Miscelánea
Creatividad y variables relacionadas según la etapa educativa: revisión sistemática
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Miscelánea
Educación creativa y justicia social: una revisión sistemática orientada a conocer el contexto latinoamericano
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Miscelánea
Parentalidad positiva y autorregulación de aprendizaje en los adolescentes
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Alteridad Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos - Sección Miscelánea
Maestras de multigrado en Esmeraldas (Ecuador): una realidad silenciada
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Sección Monográfica
Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización
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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Sección Monográfica
Dependencia y adicción al smartphone entre el alumnado universitario: ¿Mito o realidad?
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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Editorial
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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Sección Monográfica
Uso problemático de las redes sociales: el caso de estudiantes mexicanos
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Alteridad Vol. 18 Núm. 1 (2023): (enero-junio 2023): Respuestas de las instituciones educativas a la adicción a las tecnologías - Sección Miscelánea
Concepciones sobre la discapacidad de estudiantes universitarios españoles
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Sección Monográfica
Aprendizaje basado en problemas para enseñar antropología forense en educación secundaria
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Sección Miscelánea
Formación Profesional a distancia para la empleabilidad en España, Portugal y República Dominicana
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Editorial
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Alteridad Vol. 18 Núm. 2 (2023): (julio-diciembre 2023): Pedagogía social a través de las TIC: Estrategias y prácticas educativas - Sección Miscelánea
Retos y desafíos para la formación docente en clave de inclusión
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Alteridad Vol. 19 Núm. 1 (2024): (enero-junio 2024): Formación docente - Sección Monográfica
Experiencia educativa en modelización para docentes de matemática en Panamá
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Alteridad Vol. 19 Núm. 1 (2024): (enero-junio 2024): Formación docente - Sección Monográfica
Pauta para reflexionar sobre la enseñanza de las funciones y mejorar su docencia
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Alteridad Vol. 19 Núm. 1 (2024): (enero-junio 2024): Formación docente - Sección Monográfica
Procesos de coevaluación en la formación inicial del profesorado de Educación Física
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Alteridad Vol. 19 Núm. 1 (2024): (enero-junio 2024): Formación docente - Editorial
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Alteridad Vol. 19 Núm. 1 (2024): (enero-junio 2024): Formación docente - Sección Miscelánea
Referentes iberoamericanos en la Alfabetización Mediática Informacional (AMI)
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Alteridad Vol. 10 Núm. 1: (enero-junio 2015) Competencias mediáticas y educación - Sección Monográfica
¿Qué nos muestran las pantallas?: La mirada crítica adolescente en el marco de las industrias culturales y del pensamiento actual
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Alteridad Vol. 10 Núm. 1: (enero-junio 2015) Competencias mediáticas y educación - Sección Monográfica
Educación personalizada a través de e-Learning
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Alteridad Vol. 10 Núm. 1: (enero-junio 2015) Competencias mediáticas y educación - Sección Monográfica
Estereotipos, tópicos y lenguaje de la programación sensacionalista en la televisión: programa «Corazón» de TVE
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Alteridad Vol. 10 Núm. 1: (enero-junio 2015) Competencias mediáticas y educación - Sección Monográfica
Identidad, cultura y desarrollo a través del audiovisual participativo: El caso de jóvenes del Proyecto Youth Path de la Unesco en Costa Rica
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Alteridad Vol. 11 Núm. 2: (julio-diciembre 2016) Preocupaciones de la Educación Superior en el contexto Iberoamericano - Sección Miscelánea
El liderazgo directivo en la hermenéutica micropolítica de la escuela
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Alteridad Vol. 12 Núm. 1: (enero-junio 2017) Familia y Educación en el siglo XXI: Formación parental para los nuevos retos sociales - Sección Miscelánea
La concepción simple de la lectura en alumnos de 4° de primaria de una escuela fiscal de Quito
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Alteridad Vol. 12 Núm. 2: (julio-diciembre 2017): Educación y Ciudadanía - Sección Miscelánea
Padres y escuelas que hacen crecer en el siglo XXI
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Alteridad Vol. 12 Núm. 2: (julio-diciembre 2017): Educación y Ciudadanía - Sección Miscelánea
La foto-elicitación en la formación permanente de maestros de educación primaria
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Alteridad Vol. 14 Núm. 1 (2019): (enero-junio 2019): Innovación educativa. Posibilidades y retos de las prácticas abiertas en la sociedad digital - Sección Monográfica
El impacto de la utilización de la modalidad B-Learning en la educación superior
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Alteridad Vol. 14 Núm. 1 (2019): (enero-junio 2019): Innovación educativa. Posibilidades y retos de las prácticas abiertas en la sociedad digital - Sección Miscelánea
Desarrollo de un equipo docente en la coordinación del profesorado en el ámbito universitario
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Alteridad Vol. 16 Núm. 2 (2021): (julio-diciembre 2021): La evaluación educativa como proceso indispensable para la mejora institucional y pedagógica: Posibilidades y limitaciones - Sección Miscelánea
Análisis de los valores de adolescentes en centros educativos salesianos del sur de España
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Alteridad Vol. 14 Núm. 1 (2019): (enero-junio 2019): Innovación educativa. Posibilidades y retos de las prácticas abiertas en la sociedad digital - Sección Monográfica
Adolescentes gays en la era digital: orientaciones para la educación
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Alteridad Vol. 14 Núm. 2 (2019): (julio-diciembre 2019): Educación Inclusiva: avances, dilemas y retos para un contexto intercultural - Sección Miscelánea
Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria
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Alteridad Vol. 14 Núm. 2 (2019): (julio-diciembre 2019): Educación Inclusiva: avances, dilemas y retos para un contexto intercultural - Sección Monográfica
Negociando el currículum: aprendizaje-servicio en la escuela incluida
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Alteridad Vol. 14 Núm. 2 (2019): (julio-diciembre 2019): Educación Inclusiva: avances, dilemas y retos para un contexto intercultural - Sección Monográfica
Diseño Universal del Aprendizaje e Inclusión en la Educación Básica en Ecuador
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Alteridad Vol. 15 Núm. 2 (2020): (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula - Sección Miscelánea
Wikipedia en las facultades de educación españolas. La visión de los estudiantes universitarios
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Sección Monográfica
La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Sección Monográfica
La Realidad Aumentada en Educación Primaria desde la visión de los estudiantes
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Sección Monográfica
Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de Scopus
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Editorial
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Alteridad Vol. 15 Núm. 2 (2020): (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula - Sección Monográfica
Revisión de propuestas metodológicas: una taxonomía de agrupación categórica
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Alteridad Vol. 15 Núm. 2 (2020): (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula - Sección Monográfica
El rendimiento académico y la evaluación formativa y compartida en formación del profesorado
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Alteridad Vol. 15 Núm. 2 (2020): (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula - Sección Monográfica
Twitter como recurso metodológico en Educación Superior: una experiencia educativa con estudiantes de Trabajo Social
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Alteridad Vol. 16 Núm. 1 (2021): (enero-junio 2021): El Aprendizaje-servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa - Editorial
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Alteridad Vol. 16 Núm. 1 (2021): (enero-junio 2021): El Aprendizaje-servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa - Sección Monográfica
El mapa de los valores del Aprendizaje-Servicio
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Sección Miscelánea
Aprendizaje servicio en educación superior entre España y México. Hacia los ODS
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Alteridad Vol. 15 Núm. 2 (2020): (julio-diciembre 2020): Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el aprendizaje: innovación en el aula - Editorial
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Alteridad Vol. 16 Núm. 1 (2021): (enero-junio 2021): El Aprendizaje-servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa - Sección Monográfica
Aprendizaje-servicio en la enseñanza de la Sociología a futuros docentes
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Alteridad Vol. 16 Núm. 2 (2021): (julio-diciembre 2021): La evaluación educativa como proceso indispensable para la mejora institucional y pedagógica: Posibilidades y limitaciones - Sección Miscelánea
Valor del respeto por la lengua y cultura quichua: concepto del Sumak Kawsay
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Alteridad Vol. 16 Núm. 2 (2021): (julio-diciembre 2021): La evaluación educativa como proceso indispensable para la mejora institucional y pedagógica: Posibilidades y limitaciones - Sección Monográfica
Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences
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Alteridad Vol. 16 Núm. 2 (2021): (julio-diciembre 2021): La evaluación educativa como proceso indispensable para la mejora institucional y pedagógica: Posibilidades y limitaciones - Editorial
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Sección Monográfica
¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitario
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Sección Monográfica
Una app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitaria
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Sección Monográfica
Percepción de las estrategias de gamificación en las escuelas secundarias italianas
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Editorial
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Alteridad Vol. 11 Núm. 1: (enero-junio 2016) Educación y Derechos Humanos - Sección Miscelánea
La evaluación de la formación en comportamiento innovador
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Alteridad Vol. 14 Núm. 1 (2019): (enero-junio 2019): Innovación educativa. Posibilidades y retos de las prácticas abiertas en la sociedad digital - Sección Monográfica
Propuesta de diseño de instrumento para analizar vídeo-lecciones en MOOC
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Alteridad Vol. 14 Núm. 1 (2019): (enero-junio 2019): Innovación educativa. Posibilidades y retos de las prácticas abiertas en la sociedad digital - Editorial
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Alteridad Vol. 10 Núm. 2: (julio-diciembre 2015) Evaluación educativa, concepciones y prácticas para el mejoramiento de la calidad - Contribuciones Especiales
La inclusión socioeducativa en la comunidad universitaria: perspectivas y desafíos de la educación superior en ecuador y en España
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Sección Miscelánea
La educación inclusiva. Análisis y reflexiones en la educación superior ecuatoriana
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Alteridad Vol. 15 Núm. 1 (2020): (enero-junio 2020): Las posibilidades educativas de la realidad aumentada, virtual y mixta - Sección Monográfica
Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
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Alteridad Vol. 16 Núm. 1 (2021): (enero-junio 2021): El Aprendizaje-servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa - Sección Miscelánea
Formación inclusiva del profesorado de primaria en tres regiones chilenas
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Alteridad Vol. 17 Núm. 1 (2022): (enero-junio 2022): La gamificación en el aprendizaje: Estrategia metodológica para la motivación del alumnado - Sección Miscelánea
Estudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en Educación Básica mediante las TIC
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