Editorial Contenido principal del artículo Adriana Breda Universitat de Barcelona Luis R. Pino-Fan Universidad de Los Lagos Belén Giacomone Universidad de la República de San Marino Jaime Padilla-Verdugo Universidad Politécnica Salesiana Palabras Clave Abstract 219 | PDF Downloads 649 PDF (English) Downloads 381 VIDEO Downloads 0 Artículo de barra lateral PDF PDF (English) VIDEO Publicado ene 15, 2024 Detalles del artículo Número Vol. 17 Núm. 2 (2022): (julio-diciembre 2022): Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: diferentes enfoques y niveles educativos Sección Editorial Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.