Padres y escuelas que hacen crecer en el siglo XXI
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Resumen
El trabajo que realizamos se desarrolla mediante una escuela de padres. Esta metodología resulta indispensable en los procesos formativos familiares. Son espacios privilegiados de participación y aprendizaje, constituyen una adecuada metodología para los educadores, los orientadores y otros profesionales de la educación. La Pedagogía, como ciencia normativa, nos explica los modelos familiares más adecuados, los riegos de determinados estilos educativos o la importancia de la autoridad en las relaciones familia-escuela. Estas son algunas de las conclusiones a las que hemos llegado y que exponemos a continuación.
Palabras Clave
School of parents, family models, co-responsibility, educational problems, coexistence in school, crisis of authority. Escuela de padres, modelos familiares, corresponsabilidad, problemas educativos, convivencia en la escuela, crisis de autoridad Escola de pais, modelos familiares, corresponsabilidade, problemas educativos, convivência na escola, crise de autoridade